close
選科考慮因素
興趣
同學們應清楚自己的性格，從而發掘自己的興趣，例如了解自己究竟喜歡看歷史書還是科幻書？地理還是化學？平時喜歡上什麼科目的課堂？同學們可透過不同方面的觀察，以確知自己的興趣。
志願
有些同學自小便已有自己的志願，例如要當醫生，便得選修理科；工程師？亦是理科。當然亦有些工作是修讀文理商科皆可的，如教師、律師或社工等，所以同學選科時必要考慮這個因素。
能力
一般來說，感情豐富、分析能力高並擅於表達的同學，較適合讀文；而喜愛分析、思想有系統及邏輯性強的同學，就可選擇理科。
家人、朋友和師長的意見
在選科過程中，最好詢問一下他人意見，例如老師及家長等，亦可參加一些有關升學及就業的講座，了解各科的出路。如有學兄學姊在不同的科目就讀，可以向他們請教一下，了解各科的內容和情況，這對作抉擇有一定的幫助。
環境因素
各同學可能要考慮到各方面的環境狀況，例如所選的科目是否會配合將來到外國升學、家人是否支持這個決定、學校的預科有否繼續開辦該科課程、是否需要轉校等。這些環境因素都是不可忽視的。
原文刊於明報(24/3/97、7/4/97和14/4/97)
文理商科的抉擇
文科？理科？商科？能順利升讀中四的學生，卻常在這抉擇上團團轉，不知應選哪一項，恐怕「一失足成千古恨」。正如許多老師所說，同學們應了解自己的與趣、能力但如對該科的出路認識多一點，知道將來的路向，亦有助同學作出決定。
理科的抉擇
粗略計算，全港中學文理科各佔一半。雖然一些學校的中四會開辦多些文班，但亦有一些學校會是理班稍多，因此大概文理科生的數目不會相差太遠。至於一般學校的預科，最普遍的情況是文理各半，因此無論選擇文科還是理科的同學，升讀預科的機會都是相若的。但到了入讀大學，此情況會況繼續呢？
從八間大學提供的課程及各科收生資格來看，理科生似乎有不俗的出路，平均有百分之七十五的學科可讓理科生選讀；而預科數學組同學的出路就更廣，他們可選擇的學科接近百分之九十。就以香港大學為例，醫學院、工程學院、建築學院、牙醫學院和理學院皆是理科生的天下，就連餘下的文學院、法律學院、社會科學院和教育學院，理科生亦可染指。因此一些成績稍遜的理科生，仍有機會升讀大學，特別是一些較冷門的純科學如物理、化學等。
再退一步看看各大專院校提供的非學位學科目課程吧！理科生的，形勢仍是大好，差不多所有科目均會錄取理科生。特別是科技學院和工業學院，不少課程都是有關機械、電腦、電子等，曾經修讀物理及純粹數學的同學，可謂挾著「通行證」，在各系中無敵穿梭。就算不是入讀這些院校，其他如樹仁學院、香港教育學院、護士訓練課程、恆生商學書院等等所提供的課程，理科生亦同樣可報讀。這樣看來，無論在中五時能否升讀預科，中七時能否順利入讀大學，理科生的出路仍是很廣的。
不過，以上的資料僅可作為選擇文理科的其中一項考慮，如只是因為理科出不俗而選擇了理科，可能會埋沒了文科的潛質，甚至一些不是理科料子的同學會對著各種數學符號、方程式叫苦連天。
文科的抉擇
一般同學或家長都抱有「理優於文」的心態，雖然他們未必會細意分析兩科的出路情況，但在他們的概念裏，總以為理科比文科艱深，成績好的同學才能應付；反之，文科著重背誦，只要稍稍勤力，就算沒有天份，都能混過去。
有些輔導老師認為此乃錯誤觀點，事實上，文理兩科皆有成績優異的同學，只是在不同方面發展而已，就如有些人在藝術創作上有天份，有些則專長於事物分析及數字處理方面，很難一概而論孰優孰劣。因此，較喜愛文科的同學，不應因「名牌」而報讀理科。
但看看文科生的出路，從他們可報讀大學或大專院校的科目數目比較，明顯地比理科生遜色。特別是香港科技大學，文科生可選擇的科目更蕭條。在其他的院校，就算他們可報讀的科目，大部分皆是理科生可分一杯羹的，例如法律、社會科學、甚至是文學院等，並沒有規定報讀同學在高考時是應考的科目。在非學位課程中，理科生可報讀的科目近百分之百，但反觀文科生，不少關於工程、機械等課程均告吃閉門羹，可報的學科又少一大截。
那麼讀文科是否真不濟？有些同學卻唱反調。亞慧今年讀中七，她中三後選修了理科，在預科時才轉修文科。「因為當時成績不俗，所以便選了以為是『精英班』的理科。」亞慧讀的是女校，理班較少，亦顯得更是矜貴。浸了兩年理科後，她覺得雖能應付自如，但很認同自然科學離自己很遠，相反，人文科學較能讓她學曉分析人和事。「自然科學只是死板板的方程式，將不同數字塞進這『全球通用』的規條裏，便可得到答案；但人文科學則較生活化，牽涉的變化的因素很多，分析要細緻深入，並不如外人說的，只是強記便可。」因此，會考過後她便決定轉修文科。
問及她有否擔心報讀大學時文科生的選擇不及理科生，一些成績蠻不錯的文科生也被迫轉到其非專上學院的出路，她認同文科生的機會稍遜，但如果成績未達到要求而勉強混進了大學，也未必是件好事。她稱當年選科時沒有想及日後出路的問題，亦相信這只是其中一小小因素。她相信無論是文是理，只要是自己喜歡修讀的，並努力取得好成績，前景同樣樂觀。就算現在她報讀「大學聯招」課程，「出路」亦不是主要的考慮因素，只會作為參考。
商科的抉擇
不少人以為，中三的同學選科時非理即文，如選修商科商科，便是成績較次的一群，將來的出路便是：中五或中七畢業後當文員；繼續在商科學校或香港專業教育學院修讀商科或秘書課程，似乎大學和他們絕緣。
事實卻不然呢！其實不少商科的學生均能升讀八間大學，成績好的商科生大不乏人，所以選修這科並非表示兩年或四年後便要踏足「社會大學」。和文科生及理科生一樣，成績優異的話，入讀大學並不是問題。而且近年來，中學會考商科科目如會計、商業等的報考人數持續上升，反映開辦商科班的學校越來越普遍，已不再淪為次等科目，現在不少名校亦有開設商科班呢！
不過商科生會遇到一個問題，便是不少中學在預科時只設有很少的商科學額，可能只是半班，甚至沒有，因此商科生常會出現「爭崩頭」場面，甚至有些商科生在中六時要退而求其次轉修文科。不過，如果同學堅持預科時仍然修讀商科，而原校又沒有開設的話，恆生商學書院是一個不俗的選擇，該校本身沒有中五班，但卻開設了十多班中六商科，而大學和大專的入學率都不俗。
過了中五這一關，接下來的便是報考大學。其實商科生可報讀的學士或非學士學位課程，數目與文科的相若，例如可入讀社會科學院、商科學、法律學院及文學等，只是偶爾一些學系如歷史科須要同學在預科時曾修讀歷史，商科生便不能報讀。不過這並非特別指商科，就算是沒有修讀歷史的文科生，也不能報讀。
此外，如修讀會計系、工商管理，或者是工業學院等的商科課程，因有該方面的底子，會比其他同學更快適應。另一方面，如果是中五或中七畢業後便立即踏足社會當辦公室工作，一般僱主均會較喜歡騁請商科生，這是因為他們都認為商科生較文理科同學對辦公室工作快「上手」。
其實現時一些學校已不是很清的分為文理商科包括中五及中七，有不少是文科中夾雜商科、理科生又修讀文科科目等，即所謂文商、理商及文理，所以同學們在中七時可選修大學哪些科目，亦要視爭乎預科時的修科組合，不能一概而論。
興趣
同學們應清楚自己的性格，從而發掘自己的興趣，例如了解自己究竟喜歡看歷史書還是科幻書？地理還是化學？平時喜歡上什麼科目的課堂？同學們可透過不同方面的觀察，以確知自己的興趣。
志願
有些同學自小便已有自己的志願，例如要當醫生，便得選修理科；工程師？亦是理科。當然亦有些工作是修讀文理商科皆可的，如教師、律師或社工等，所以同學選科時必要考慮這個因素。
能力
一般來說，感情豐富、分析能力高並擅於表達的同學，較適合讀文；而喜愛分析、思想有系統及邏輯性強的同學，就可選擇理科。
家人、朋友和師長的意見
在選科過程中，最好詢問一下他人意見，例如老師及家長等，亦可參加一些有關升學及就業的講座，了解各科的出路。如有學兄學姊在不同的科目就讀，可以向他們請教一下，了解各科的內容和情況，這對作抉擇有一定的幫助。
環境因素
各同學可能要考慮到各方面的環境狀況，例如所選的科目是否會配合將來到外國升學、家人是否支持這個決定、學校的預科有否繼續開辦該科課程、是否需要轉校等。這些環境因素都是不可忽視的。
原文刊於明報(24/3/97、7/4/97和14/4/97)
文理商科的抉擇
文科？理科？商科？能順利升讀中四的學生，卻常在這抉擇上團團轉，不知應選哪一項，恐怕「一失足成千古恨」。正如許多老師所說，同學們應了解自己的與趣、能力但如對該科的出路認識多一點，知道將來的路向，亦有助同學作出決定。
理科的抉擇
粗略計算，全港中學文理科各佔一半。雖然一些學校的中四會開辦多些文班，但亦有一些學校會是理班稍多，因此大概文理科生的數目不會相差太遠。至於一般學校的預科，最普遍的情況是文理各半，因此無論選擇文科還是理科的同學，升讀預科的機會都是相若的。但到了入讀大學，此情況會況繼續呢？
從八間大學提供的課程及各科收生資格來看，理科生似乎有不俗的出路，平均有百分之七十五的學科可讓理科生選讀；而預科數學組同學的出路就更廣，他們可選擇的學科接近百分之九十。就以香港大學為例，醫學院、工程學院、建築學院、牙醫學院和理學院皆是理科生的天下，就連餘下的文學院、法律學院、社會科學院和教育學院，理科生亦可染指。因此一些成績稍遜的理科生，仍有機會升讀大學，特別是一些較冷門的純科學如物理、化學等。
再退一步看看各大專院校提供的非學位學科目課程吧！理科生的，形勢仍是大好，差不多所有科目均會錄取理科生。特別是科技學院和工業學院，不少課程都是有關機械、電腦、電子等，曾經修讀物理及純粹數學的同學，可謂挾著「通行證」，在各系中無敵穿梭。就算不是入讀這些院校，其他如樹仁學院、香港教育學院、護士訓練課程、恆生商學書院等等所提供的課程，理科生亦同樣可報讀。這樣看來，無論在中五時能否升讀預科，中七時能否順利入讀大學，理科生的出路仍是很廣的。
不過，以上的資料僅可作為選擇文理科的其中一項考慮，如只是因為理科出不俗而選擇了理科，可能會埋沒了文科的潛質，甚至一些不是理科料子的同學會對著各種數學符號、方程式叫苦連天。
文科的抉擇
一般同學或家長都抱有「理優於文」的心態，雖然他們未必會細意分析兩科的出路情況，但在他們的概念裏，總以為理科比文科艱深，成績好的同學才能應付；反之，文科著重背誦，只要稍稍勤力，就算沒有天份，都能混過去。
有些輔導老師認為此乃錯誤觀點，事實上，文理兩科皆有成績優異的同學，只是在不同方面發展而已，就如有些人在藝術創作上有天份，有些則專長於事物分析及數字處理方面，很難一概而論孰優孰劣。因此，較喜愛文科的同學，不應因「名牌」而報讀理科。
但看看文科生的出路，從他們可報讀大學或大專院校的科目數目比較，明顯地比理科生遜色。特別是香港科技大學，文科生可選擇的科目更蕭條。在其他的院校，就算他們可報讀的科目，大部分皆是理科生可分一杯羹的，例如法律、社會科學、甚至是文學院等，並沒有規定報讀同學在高考時是應考的科目。在非學位課程中，理科生可報讀的科目近百分之百，但反觀文科生，不少關於工程、機械等課程均告吃閉門羹，可報的學科又少一大截。
那麼讀文科是否真不濟？有些同學卻唱反調。亞慧今年讀中七，她中三後選修了理科，在預科時才轉修文科。「因為當時成績不俗，所以便選了以為是『精英班』的理科。」亞慧讀的是女校，理班較少，亦顯得更是矜貴。浸了兩年理科後，她覺得雖能應付自如，但很認同自然科學離自己很遠，相反，人文科學較能讓她學曉分析人和事。「自然科學只是死板板的方程式，將不同數字塞進這『全球通用』的規條裏，便可得到答案；但人文科學則較生活化，牽涉的變化的因素很多，分析要細緻深入，並不如外人說的，只是強記便可。」因此，會考過後她便決定轉修文科。
問及她有否擔心報讀大學時文科生的選擇不及理科生，一些成績蠻不錯的文科生也被迫轉到其非專上學院的出路，她認同文科生的機會稍遜，但如果成績未達到要求而勉強混進了大學，也未必是件好事。她稱當年選科時沒有想及日後出路的問題，亦相信這只是其中一小小因素。她相信無論是文是理，只要是自己喜歡修讀的，並努力取得好成績，前景同樣樂觀。就算現在她報讀「大學聯招」課程，「出路」亦不是主要的考慮因素，只會作為參考。
商科的抉擇
不少人以為，中三的同學選科時非理即文，如選修商科商科，便是成績較次的一群，將來的出路便是：中五或中七畢業後當文員；繼續在商科學校或香港專業教育學院修讀商科或秘書課程，似乎大學和他們絕緣。
事實卻不然呢！其實不少商科的學生均能升讀八間大學，成績好的商科生大不乏人，所以選修這科並非表示兩年或四年後便要踏足「社會大學」。和文科生及理科生一樣，成績優異的話，入讀大學並不是問題。而且近年來，中學會考商科科目如會計、商業等的報考人數持續上升，反映開辦商科班的學校越來越普遍，已不再淪為次等科目，現在不少名校亦有開設商科班呢！
不過商科生會遇到一個問題，便是不少中學在預科時只設有很少的商科學額，可能只是半班，甚至沒有，因此商科生常會出現「爭崩頭」場面，甚至有些商科生在中六時要退而求其次轉修文科。不過，如果同學堅持預科時仍然修讀商科，而原校又沒有開設的話，恆生商學書院是一個不俗的選擇，該校本身沒有中五班，但卻開設了十多班中六商科，而大學和大專的入學率都不俗。
過了中五這一關，接下來的便是報考大學。其實商科生可報讀的學士或非學士學位課程，數目與文科的相若，例如可入讀社會科學院、商科學、法律學院及文學等，只是偶爾一些學系如歷史科須要同學在預科時曾修讀歷史，商科生便不能報讀。不過這並非特別指商科，就算是沒有修讀歷史的文科生，也不能報讀。
此外，如修讀會計系、工商管理，或者是工業學院等的商科課程，因有該方面的底子，會比其他同學更快適應。另一方面，如果是中五或中七畢業後便立即踏足社會當辦公室工作，一般僱主均會較喜歡騁請商科生，這是因為他們都認為商科生較文理科同學對辦公室工作快「上手」。
其實現時一些學校已不是很清的分為文理商科包括中五及中七，有不少是文科中夾雜商科、理科生又修讀文科科目等，即所謂文商、理商及文理，所以同學們在中七時可選修大學哪些科目，亦要視爭乎預科時的修科組合，不能一概而論。
全站熱搜
留言列表
