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顧好基本盤 歷屆考古題都要練 培養答題速度
國文老師提醒考生，國中會考國文科選擇題考試時間只有70分鐘，去年題目卻長達13頁、逾9千字，最後衝刺階段除應讀熟課本，更要把基測、會考歷屆考古題做過一遍，培養讀題、答題速度，搞懂不會的題目；也可善用5W1H的「六何法」，有助快速找到文章主旨及答案，並讓作文結構更嚴謹。
新北市江翠國中國文老師陳恬伶指出，國中會考國文科分成單題及題組的4選1單選題，及獨立考的寫作測驗。選擇題約1/3考語文基本能力，包括漢字形音義、文法等語文知識，及運用恰當語詞、標點符號的語文表達能力，例如去年考搬新家最適合寫在賀儀封套的題詞是「喬遷之喜」；也考「」中字音相同的字：風聲鶴「唳」／暴「戾」之氣。
陳恬伶說，另外2/3題目考閱讀理解能力，包括詮釋、摘要、推論、分析能力，學生要能快速找到文章的主旨大意，並能推敲作者寫這篇文章的用意或觀點、分析寫作技巧。
陳恬伶建議考生善用5W1H的「六何法」快速抓到文章重點，即WHO（何人）、WHEN（何時）、WHAT（何事）、WHERE（何地）、WHY（為何）、HOW（如何），再對照題目找答案。
台中市大業國中老師賴宜芳建議考生，最後衝刺階段一定要顧好基本盤，把以前做的筆記及學校考試和歷屆基測、會考題目再做過一遍，不清楚的地方一定要搞懂、加強練習。
至於會考寫作測驗，賴宜芳說，考生不只要會寫記敘文、抒情文，還要會寫議論文，例如前年會考正式採計寫作成績，就考「面對未來，我應具備的能力」，讓很多考生有點傻眼。寫這類議論文，一定要快速破題，第一段就寫出你認為需要具備的能力，再鋪陳為何需要、怎麼才能具備這種能力、沒這種能力有何後果，就像推銷一項產品，要能說服消費者（閱卷老師）埋單。
陳恬伶表示，寫作文一樣可善用「六何法」，例如101年基測考「影響生活的一項發明」，考生除要寫到是哪種發明（WHAT），還可解釋為何影響生活（WHY）、如何影響（HOW）、影響到哪些人（WHO）等，文章結構才會更完整，不會太單調。
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